作品說明
＂減肥＂是很多人感到需要的問題，也常會掛在嘴邊成為一個話題。當想查一件事情的做法時，不外乎就是上網找尋答案，而現在網路上的資訊如此繁雜，很有可能查到的訊息是不正確的，或是個人的觀念想法很容易被影響。本作品會帶領讀者們一同思考關於＂想減肥＂的觀念、觀點、原因以及必要性，也能讓讀者藉由減肥一議題去延伸反思其他層面的議題，如：是否因為廣告呈現帥哥美女的樣貌體態，就不自覺的認為那樣才是完美的樣子？希望讀者因為看了這個作品，跟著我一起培養自己的媒體素養！
靈感
靈感來自於我身邊的人們，發現不論何時，減肥的話題總是大家很關注且認為需要的一件事情，包括我自己。聽過許多關於減肥的謠言傳聞，也在網路或廣告上看過很多私人偏方或是在賣藥品，發現實在有太多是錯誤的減肥方式和資訊，於是我開始思考，如果還不夠會分辨判斷的民眾會不會被誤導，或是尋求到錯誤的管道呢？於是，我選擇了此題材當這次的作品主題，希望在自己學習與培養媒體素養的過程中也可以帶著讀者們一起學習、前進，學會自主思考，相信往後在接收到四面八方的訊息時，可以自己去分辨真偽！
解決方案
如上面靈感來源所述，我的靈感是因為網路上種種消息來的，況且我也不是專業的營養師，那我要怎麼做這個教導大家思考的教材呢？我後來的解決辦法是，不需要教導太多的專業知識，因為肯定有比我更專業的人有能力可以勝任這一職位，那我可以做的就是，帶領讀者們用不同的角度去思考看待減肥一事，大家比較少探討到的層面，較不會去想到的角度、問題，就是我可以去做的。因此，一開始我先從幾個問題做開頭，詢問讀者覺得一個人在甚麼時候會需要減肥、認為好看的標準定義為何……等等。問這些問題主要是希望讀者不只是在乎字面上的減肥兩字，而是能透過這些問題發現不曾特別想過的部分，也是訓練讀者們的反思能力。接著在帶入不同觀點切入，會發現得到的結果也會不同，本作品是以社會學觀點做帶入做思考。整個作品會不斷的帶入問題問各位讀者，用這樣互動教學的方式鼓勵大家一同激發自己的觀點，是本集主要的重點！
